大学二年级上半年的时候，我参加了六级考试，考了480分（满分710分），虽算不上很高的分数，但在我们计算机学院已算不错的成绩，加上我考前也没怎么准备，更是让周围的同学羡慕。快到暑假的时候，学校来了一批美国交换生，我在篮球场上认识了其中几位。第一次用英语和外国人交流，虽磕磕绊绊，但大体能表达思想，周围一起打球的中国同学也向我投来赞许的眼光。

这一系列的经历不仅让我自我感觉良好，在朋友间也传开说我英文很好。为了继续提高自己的英文，我会经常去学校图书馆借阅《Time》和《Newsweek》等英文杂志。

遇到熟悉的话题，虽然感觉隔靴搔痒，没法真正走心地去理解文章，但大概能囫囵吞枣看个明白，自我感觉甚是良好。偶尔遇到没有什么生词的文章，会埋怨这样的文章没有学习价值，生词多的文章才有学习价值。一直处于自我满足中，直到一件事点醒了我：

一天晚上我的一个好朋友邀我一起去他宿舍打游戏，刚进门，他便骄傲地把我介绍给他的室友们：“这位是我的好朋友，英文好到爆啊”。看到其中两位室友正在电脑上看一部美国电影，我朋友便随口又加了句：“他看美国电影都不用字幕的。”还没等他继续把话说下去，其中一位室友非常不留情面地回了一句：“不可能的，英语再好的人看电影也要字幕的!”。克服了短暂的想为自己辩驳的冲动后，为了缓解尴尬的气氛，我回了句：“是的，有道理，电影里这些人语速太快了。”

回过头看，我要感谢当时那位不留情面的理工男兄弟。他的直言快语点醒了梦中人。他说的并没有错。当时人人觉得我英文好，但其实不看字幕的话美国电影电视剧里的对白我真听不懂多少，美国所有小孩子都能做到的事情，我这样一个号称“英文好”的大二学生却做不到。

问题出在哪里呢？思考了几个星期，我发现以往那种一味追求词汇量，像游戏里打怪不断消灭生词的学习方法是错误的。我决定首先对自己的心态进行“清零”，自己以往在英文上所取得的任何成绩都归零。歌里不是说“人生豪迈，只不过是从头再来”，哥我就是要这么做！刚好暑假放假，趁着假期的时间去提升自己，找一个好的机构去学习正确的方法。

我就在网上了解到了韦沃教育，是一家专业做成人英语口语培训的，特别是针对英语口语与听力这一块，有自己独特的方法。它有专门针对成人设置的课程，根据学员英语水平、学习时间、学习需求等量身定制适合的课程体系，松紧有度。我就报了一个英语口语班，它是中教+外教的双语教学模式，除开语音、语法、词汇课程以外，还有各种特色外交沙龙课、语音矫正课、户外活动等，给我们提供了一个很好的学习英语口语语言环境。

我最喜欢的就是情景课堂了，我们外教老师常常把美剧中经典的桥段拿出来，首先给我们讲解台词背后所包含的美国当地风土文化，然后给我们分配角色，让我们现场演绎！与老师一起真实体验西方传统文化，针对语言中的综合或单项技能进行拓展与操练，以达到能够应用的水平。

从韦沃学习英语口语结束后，我下了一部没带字幕的美国电影，发现我居然从头到尾都听懂了。太不可思议了。在韦沃的英口语学习对我的改变是巨大的，也让我真正能理直气壮的说我英语口语好了！